Organisation des études

Le danseur ne dispose de rien d'extérieur ou de supplémentaire à la matière de soi. Etre danseur, c'est choisir le corps et le mouvement du corps comme champ de relation avec le monde comme instrument de savoir, de pensée et d'expression.

Les études chorégraphiques du conservatoire de Caen s’articulent autour de trois disciplines principales :

- Danse classique

- Danse contemporaine

Le développement de la danse contemporaine représente un des phénomènes artistiques majeurs du 20ème siècle. La danse contemporaine veut que le corps et surtout le corps en mouvement soit à la fois le sujet, l'objet et l'outil de son propre savoir. A partir de quoi une autre perception, une autre conscience du monde peut s'éveiller. Et surtout une nouvelle façon de sentir et de créer.
Que disait cette danse nouvelle ? Quelque chose de délicat et d'immense : l'action, la conscience du sujet dans le monde. Elle travaille à une multitude de corps, dont chacun contient, comme une partition secrète, l'immense éventail de ses possibles et de ses tonalités poétiques. "Poétique de la danse contemporaine" - Laurence Louppe.

- Danse jazz

L’organisation du département danse du conservatoire s’appuie sur les préconisations du ministère de la culture notamment en ce qui concerne les volumes horaires, et propose une formation en danse classique, contemporaine ou jazz à travers un cursus d’études organisé en trois cycles.

En amont de la formation, des cours d'éveil musique et danse sont proposés aux enfants scolarisés en CP et un cours d'initiation spécifique à la danse aux enfants âgés de 7 ans (âge requis au 31 décembre de l'année scolaire en cours).

Horaires des cours de danse 2021/2022 : cliquez ici

Eveil musique et danse
Pour les enfants scolarisés en CP, l’éveil musique et danse est une activité alliant deux pratiques artistiques indissociables afin qu’ils découvrent et expérimentent de façon croisée le monde de l’art et ses perceptions. Cette pratique permet aux enfants de faire leurs premiers pas dans le monde artistique. Ils développeront leur conscience corporelle, écoute, attention, concentration, mémoire et imagination.
Plus d'information en cliquant ici

Initiation
Pour les enfants à partir de 7 ans au 31 décembre 2021,, l’initiation à la danse est un temps de découverte de ses possibilités motrices et expressives, en relation à l’espace, à la musique et aux autres.
Ce cours permet la mise en place des éléments fondamentaux qui facilitent l’accès et le choix entre la danse classique ou contemporaine enseignées en cycle I.

DANSE CLASSIQUE ET CONTEMPORAINE :

Cycle I
A partir de 8 ans, l’enfant développe des moyens de contrôle et de mémorisation qui lui permettent de préciser et d’enrichir ses coordinations.
La danse classique ou la danse contemporaine, dans des approches différentes, lui ouvrent des horizons sensibles et expressifs complémentaires.

Cycle I 1ère année - enfants âgés de 8 ans au 31 décembre 2021 : deux cours de danse par semaine (classique et contemporain).

Cycle I 2ème année - enfants âgés de 9 ans au 31/12/2021 : trois cours de danse par semaine (classique et contemporain + au choix un autre cours de classique ou de contemporain).

Cycle I 3ème année - enfants âgés de 10 ans au 31/12/2021 :  quatre cours de danse par semaine (deux cours de classique et deux cours de contemporain).

Cycle II
A partir de 11 ans, l’élève confirme sa motivation et son engagement dans la poursuite de ses études chorégraphiques.
Son développement lui offre des moyens accrus pour approfondir sa pratique et élargir son potentiel d’interprète en danse classique ou en danse contemporaine.

Le cycle II conduit l’élève :
- au cycle III dans la perspective d’une pratique de la danse en amateur,
- aux Classes Préparatoires à l'Enseignement Supérieur (CPES) s’il envisage la poursuite d’études chorégraphiques dans les établissements d’enseignement supérieurs.

Cycle III
Le cycle III prépare au Certificat d’Etudes Chorégraphiques (CEC), aboutissement d’un parcours artistique.
Il est possible en cours de cycle III de se présenter à l'examen d'entrée en CPES.

DANSE JAZZ : l'entrée est possible à partir de 14 ans, sur test.

Classes préparatoires à l'enseignement supérieur (CPES)
Pour toute information concernant ces classes, cliquez ici.

Pratique hors cursus
Pour les personnes adultes débutantes ou plus confirmées, intéressées par une pratique artistique moins soutenue que le cursus en trois cycles, le département danse propose une pratique hors-cursus non diplômante, dans la limite des places disponibles.

- Découverte de la danse jazz - jeunes de 14 à 20 ans

- Classique adolescents - élèves non débutant (à partir de 15 ans) - sur entretien

- Contemporain adultes - tous niveaux - sur entretien

- Classique adultes : debutant/moyen ou moyen/confirmé - sur entretien